中传09新闻考研真题 新闻传播考研参考：新闻理论、新闻史及新闻业务汇总

中传09年的一篇真题，暗藏新闻学的半部密码本呀。社会责任论，媒介公信力，刘少奇新闻思想，这些考题看起来枯燥，却恰恰是解当下媒体乱象及突围路径的钥匙呢。

社会责任论的现实困境

社会责任论于20世纪40年代在美国诞生，其主张新闻自由应以社会责任为界限。该理论提出的背景是彼时黄色新闻泛滥，媒体为谋取钱财什么都敢于撰写，这与现今某些自媒体的行径毫无二致。

然而于今日再度审视这个理论，问题便浮现出来了。究竟是谁来判定媒体是否履行了社会责任？是政府吗？还是资本？亦或是公众？又或者是媒体自身？在2008年的三鹿奶粉事件当中，有些媒体早就知晓了内部情况却选择保持沉默，声称是害怕引发恐慌，这般行径到底算是尽到了责任还是属于失职？

媒介公信力是怎么崩塌的

受众对于媒体所感到的信任程度即为媒介公信力，此种事物构建起来存在难度且毁掉较为轻易，2003年呈现出《纽约时报》记者布莱尔制造假新闻的状况，正是这一情况致使这家拥有百年历史沉淀之称这样的老店声誉在一夜之间遭受损害。

国家媒体的公信力面临了挑战。部分地方媒体在灾难报道期间报喜不上报忧，甚至出现了诸如“不管你信不信，反正我信了”这般伤害公众情感的表述。等到真有待传播关键信息之际，老百姓首先打一个问号，此后果便严重了。

新闻与宣传的本质不同

告诉人们发生了何事的是新闻，想让人们接纳何种观点的是宣传，此区别在2008年汶川地震报道里体现得极为明显，那时央视直播救援现场，存在伤亡情况，有眼泪出现，有失败发生，这属于新闻范畴；而后提炼出的抗震精神，则属于宣传。

实际进行操作期间，两者常常 mixing 纠缠一块儿。举例而言，有一位领导前去开展视察工作，新闻撰写着重于记录他在何时抵达何处以及发表了怎样的言论，然而常常演化成描述成为他不畏酷暑、不辞辛劳，如此这般就从此朝着鼓吹宣传的方向转变了。咱们的读者可不是头脑愚笨之人，诸如此类的套话倘若被他们大量看到，定会径直选择跳过。

受众如何反向塑造新闻

2009年，微博、贴吧开始兴起，那时，受众对传播者的制约已然相当明显了。要是有记者撰写了与事实不符的报道，帖子下方立马就会出现成千上万条评论来骂你。这般压力致使媒体不得不更加谨慎从事。

受众开始参与设置议程这种变化更为深刻，2007年发生了“周老虎”事件，是网友凭借专业知识进行打假，从而逼着媒体跟进报道，如今这种互动变得更直接，一条新闻发布出来后，评论区成为了第二现场，而受众的反馈进而能够改变后续报道的方向。

西方职业道德规范的裂缝

西方新闻职业道德规范看上去颇为完备，有着诸如客观、公正、独立这些方面，然而在实际操作期间却存在诸多问题。2003年发生了伊拉克战争，美国众多媒体变成了五角大楼的传声筒，记者被准许随军进行报道，可是发回的都是经过挑选的画面。

荣获普利策新闻奖的得主居然都能够造假，《纽约时报》之中的记者布莱尔借助编造新闻而混迹了那么长的时间，这表明即便制度再是完善也无法防范住人心。我们去学习西方经验应当学习其本质内容，并非去学习表面上那些的说辞，更加不是原封不动地照搬他们的价值观。

刘少奇新闻思想的当代价值

1948年刘少奇对华北记者团所做的讲话，直至如今读起来依旧没过时，他提出记者得真实、全面、且深刻地去对生活加以反映，还提出要去考察党的政策于群众当中实行的情形，这些话语所针对的是当时土改报道里存在的浮夸风。

置乎当下之境，这般思想之意义愈发凸显，某些媒体对制造概念、呼喊口号颇为热衷，在脱贫攻坚稍有进展之际便急于书写伟大胜利，于乡村振兴方才启动之时就着手总结模式，而刘少奇所着重强调的深入群众、发觉问题、呈现真实状况，恰是当下最为匮乏的，假如此时记者只会一味唱赞歌，需要你何作呢？

察觉到这般情景时，你认为当下媒体亟需改正抛弃掉的一项弊端是什么呢，欢迎于评论区域留下话语来，讲述阐述你的真切感受，要是感觉看法有道理那就给予拇指向上的动作示意，以使更多的人能够看到这些思索想法。